Дополнительная образовательная программа "Ритм"

Автор Тимошевская И.Н.

Программа разработана для изучения хореографии, народных танцев и культуры национальностей, проживающих в данном поселке. Содействие в возрождении, сохранении и взаимодействии межэтнической культуры в современных жанрах хореографического искусства среди детей младшего и подросткового возраста. Изучение и развитие новых современных жанров хореографии воспитанников старшей группы. Данная программа отличается от других существующих, тем, что дети изучают народные танцы только тех национальностей, которые проживают в п. Челутай 24 км. Изучив запросы детей младшего, среднего возраста и их родителей следует вывод, что дети хотят научиться двигаться и танцевать, как танцевали их бабушки и дедушки. Творчество разных народов всегда привлекало и привлекает наше внимание. Знакомство с народным творчеством не только обогатит знаниями, но и воспитает уважение и любовь к культуре разных народов, укрепит чувство дружбы и толерантности. Данная программа отличается от уже созданных программам тем, что в ней разработаны занятия в два этапа: первый - ритмика и изучение народного танца, второй - только для девушек 13 – 17 лет, здесь предлагается комплекс тренажа и элементы « шейпинга», для подавления комплексов и несовершенства фигуры. В связи с активно возросшим общественным интересом к современным жанрам хореографии среди подростков в учебный процесс введён курс по изучению основ «репа» и «хип-хопа». Занятия программы получения знаний и навыков с учётом получения знаний и навыков в непринуждённой обстановке, перенапряжение и утомляемость снимается за счёт переключения на разнообразные виды деятельности. Внедрение в программу интегрированных занятий, индивидуальных, интегрированных занятий с элементами импровизации, является отличительной чертой от других программ. В процессе обучения возникла необходимость дополнить интегрированные занятия элементами импровизации. Разработанные интегрированные занятия «Фэнтази » с элементами импровизации позволили воспитанникам не только реализовать себя в различных видах деятельности, но и создавать «лично» выступить в роли «новатора» в любом виде искусств. Одним из принципов проектирования и реализации программы является разноуровневость, который позволяет учитывать разный уровень развития и разную степень освоенности содержания тем детьми. По данной программе могут заниматься дети с разным уровнем хореографической подготовки и дети с физическими недостатками, низкое зрение, сколиоз, плоскостопие. В программе использованы приоритетные формы занятий: интегрированные, интегрированные с элементами импровизации, индивидуальные. Она рассчитана для работы с воспитанниками младшей, средней и старшей группы: 6-7- лет первый год (курс «Ритмика»). Реализация программы работы предполагает разнообразие источников и форм совместной деятельности детей и взрослых, 8-9 –лет второй год, 9-11 лет третий год, 11-13 лет четвёртый год, 13-14- лет пятый год, 14-16- лет шестой год, 16-17 лет седьмой год обучения. Первый этап реализации дополнительной образовательной программы рассчитан с 6лет до 13лет – один год занятия «Ритмикой», три года обучения народных танцев и культуры национальностей. Второй этап: с 13 лет до17. Три года изучения жанров современной хореографии. Распределение содержания учебно-тематического плана: младшая группа №1 – первый год обучения, младшая группа №2 – второй год обучения, средняя группа – третий год обучения и старшая группа – пятый год обучения.Хочу такой сайт

Тимошевская И.Н..pdf (скачать) (посмотреть)

Ссылки

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

ВНИМАНИЕ!

Срок действия лицензии на использования программного обеспечения окончен 31.01.2022.
Для получения информации с сайта свяжитесь с Администрацией образовательной организации по телефону 8-30136-4-18-61

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».